土木工程学院
 

土木工程学院2023年工作要点

2023年04月28日 17:10  点击:

土木工程学院2023年工作要点

2023年,是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”事业发展规划承上启下的重要一年,也是学院持续深化内涵建设、加快深度转型发展,全力推进学院高质量发展之年。根据学校《兰州工业学院2023年党政工作要点》《兰州工业学院2023年教学工作要点》等文件,结合学院实际,现制定如下工作计划

一、总体思路

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以深入学习贯彻党的二十大精神为主线,认真贯彻落实习近平总书记视察甘肃重要讲话精神和关于教育的重要论述,坚持稳中求进工作总基调,坚持和加强党对学院工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,以提高人才培养质量为目标,以深化教育教学改革为抓手,以推进高水平学科建设为支撑,抢抓机遇、迎接挑战,奋力开创学院内涵建设新局面。

二、主要任务

以立德树人为根本任务,加快推进学院内涵建设,统筹谋划智能建造产业学院建设、智能建造专业申报、工程教育专业认证士学位授予申报及学校审核评估等重点工作,加快一流专业、一流课程建设,力争在师资队伍建设、教学、科研、创新创业项目申报、省级教学团队、省级重点学科等方面再上新台阶,全面深度推动学院又好又快发展

三、重点工作

1.深入学习宣传贯彻党的二十大精神。认真落实党委中心组学习制度和教职工政治理论学习制度,深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,切实把理论学习成果转化为推动学校发展的强大动力和具体实践,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。有计划、分层次举办二十大精神集中学习培训,不断把学习宣传贯彻党的二十大精神活动引向深入。

2.扎实开展“三抓三促”行动。认真贯彻省委、省政府和学校关于开展“三抓三促”行动部署要求,全面落实学院“三抓三促”行动实施方案》,聚焦工作短板抓学习聚焦落地难题抓执行聚焦发展瓶颈抓效能引导全院上下坚持不懈提能力、持之以恒转作风、全力以赴抓落实、一心一意谋发展,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的斗争精神,有力推动学校各项事业高质量发展。

3.全面深度推进学院内涵建设根据学校《兰州工业学院向应用技术型大学转型发展实施方案》,不断深化校企合作途径,完善产教融合机制,深度实施产学研一体化合作。推动智能建造现代产业学院建设。以高校校长重点攻坚项目为牵引,积极筹备智能建造本科专业,启动工程教育专业认证相关工作,进一步提升学校服务经济社会发展能力。

四、主要工作

(一)全面加强党的建设

1.坚定不移推进全面从严治党。认真贯彻学校《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,进一步落实全面从严治党主体责任和监督责任,以党的政治建设为统领,全面加强新时代党的建设,纵深推进全面从严治党。树立大抓基层的鲜明导向,以严的标准压实管党治校政治责任,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程。强化政治监督,确保党的教育方针、中央和省委部署要求在学校贯彻落实

2.加强意识形态和宣传统战工作严格实意识形态工作责任制,不断加强“三会两坛一讲座”和“三微一端”等阵地管理,强化课堂、网络和对外文化学术交流合作三大风险点的防范,切实防范化解意识形态领域风险。持续做好党外知识分子思想政治工作,进一步铸牢中华民族共同体意识,坚持以“导的理念做好民族宗教工作

3.大力实施“时代新人铸魂工程”。强政治引领和价值引领,把思想政治工作贯穿党的建设和学校事业发展各方面各环节,着力加强师资队伍建设,进一步推进课程思政全覆盖,组织开展全覆盖、立体化精准化的学生系列教育引导活动加强网络思想政治教育,不断提升师生网络素养。

4.着力加强基层党组织建设。深入落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,强化基层党组织管党治党责任,推动“一融双高”建设。持续抓好党支部标准化建设和“四抓两整治”,纵深推进党建示范创建和质量创优,做好学生第三支部作为全省样板支部的建设和示范作用,以党建引领业务,推进学院党建与业务相融合重视在青年优秀教师、学术骨干、学科带头人中发展党员,切实提高党员发展质量。

5.深入推进党风廉政建设。全面贯彻二十届中纪委二次全会、十四届省纪委二次全会精神,自觉接受上级部门对学院党风廉政建设的督查,推进政治监督具体化、精准化、常态化。健全完善廉洁风险防控体系。抓好重点领域廉政风险防控,严格精准监督执纪问责,推动重大决策落实落地。

6.全面推进依法治校和民主办学。深入贯彻习近平法治思想,加强法治宣传教育,制订完善权责清单,开展法治工作测评,推进依法治教、依法治校。坚持在发展中保障和改善民生,关心关注全院师生切身利益,进一步办好民生实事充分发挥工会、共青团、学生社团等群团组织作用,凝聚共识,形成合力,共同创建干事创业的良好氛围

(二)深化人才培养模式改革

7.全面加强教学工作贯彻落实党和国家的教育方针,全面落实高校人才培养的根本任务、立德树人的根本标准坚持教学工作的中心地位、教学改革的核心地位和教学建设的优先地位落实人才培养各环节质量标准,改进教学管理和质量监控的方法手段,加强信息反馈和持续改进机制建设。完成2023年新增学士学位授予专业审核工作。编制《2023年土木工程学院本科教学质量评估报告》。发挥教学组织的教研指导作用,切实落实教授领导干部为本科生上课制度

8.深入推进教学质量提升工程。扎实推进土木工程专业省级一流专业建设工作,启动2023年省级一流专业建设点的工程教育认证工作。制定智能建造人才培养方案,制定完成2024版人才培养方案。深入开展教学研究改革与实践探索,校级立项建设教学团队1个、新工科项目2项、一流课程3门;争取省级教学团队1教学成果培育项目2项。做好省级一流课程推荐申报工作。积极争取第二批省级课程思政示范项目的推荐机会。推进课程考核方式改革,立项建设3个课程考核改革试点项目。

9.持续深化创新创业教育改革。认真落实《兰州工业学院深化创新创业教育实施意见》,深化拓展创新创业实践基地,健全学生创新创业项目培育及孵化支持体系。积极开展大学生创新创业实践活动,积极培育创新创业教育改革项目;充分发挥第二课堂教育作用,组织开展好大学生社会实践活动、科技节活动、创业计划大赛、社团活动等。

10.强化实践教育教学。强化产教融合,加快现代产业学院建设,建成智能建造现代产业学院,充分发挥协同育人作用。持续加强应用型本科实践教学体系建设,做好全国大学生实习公共服务平台对接应用工作大力推进综合性、设计性、创新性实验项目建设工作,校级立项5项。组织学生参加学科竞赛排行榜AB类赛事,获奖项目争取达10项。

(三)提升科研工作水平

11.强化学科建设。切实突出学科龙头地位,开展学科建设专题调研与研讨,以岩土工程级重点学科为引领,进一步凝炼学科方向,创新基层学科组织建设,大力支持学科带头人和学科团队建设,初步形成2-3个学科团队。加强省级学科平台建设,提升学科资源配置绩效。

12.加强科研团队培育主动对接国家战略需求和地方经济发展需要,根据学院师资队伍现状和学科优势有序布局和培育高水平科研团队。组织实施好“开物”科研团队和“启智”人才培养计划过程管理、考核验收。支持带头人积极争取承担国家级、省部级重大专项重点项目,推动高水平成果的产生。

13.全面提升科技创新能力。对接甘肃装备制造、新材料、新能源等战略新兴产业和地方经济社会发展需求,在科研项目、人员培训、科技咨询等领域与企业、地方广泛合作,推进产学研深度融合。做好各类研究课题和科研项目的申报工作,申报国家级科研项目5以上,省级科研课题10以上,积极承担国家级、省级科研课题,纵向项目经费不低于30万元。加强成果培育过程管理,争取在科研经费及科技成果方面实现新突破。各类科研经费到账额度力争达到40万元。

14.加强学术交流工作。大力倡导领导带头做科研、全员参与做科研,营造良好学术氛围。进一步繁荣校园学术文化活动。建立校内学术交流和学术报告制度,启动学术大讲堂,组织开展学术会议、学术报告和学术论坛等学术交流活动不少于4次,参加教职工不少于50人次,不断增强师生科研意识,营造良好的校园学术氛围。加强学术道德建设。

(四)着力打造高素质教师队伍

15.大力加强师德师风建设。落实《关于完善高校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制的指导意见》,持续做好师德教育。强化教职员工思想政治和师德师风考评考察,把师德师风作为教师素质评价的第一标准,推动师德建设常态化、长效化。积极参与学校“师德标兵”评选表彰活动,开展师德失范典型案例警示教育。

16.加大高层次和急需紧缺人才引进力度。强青年教师职业生涯发展规划指导,鼓励青年骨干教师通过攻读博士学位、国内访问学者、课程进修等方式,提升教学能力与水平灵活运用柔性引才方式,引进1-2名行业企业专业技术骨干来校工作或开展合作教学拟考核招聘博士1-3

17.提升教师队伍能力素质。实施“教学名师与教学团队培育计划”和“青年教师能力提升计划”,有计划、分层次开展教师教学能力和技能培训工作。加强“双师双能型”教师队伍建设,认真落实青年教师导师制度和教学督导制度,提升青年教师教学水平、业务能力和工程实践能力。 选派1-2名教师到企事业一线参加实践锻炼,鼓励教师参与企事业单位技术开发和技术服务,拓宽教师培养途径。充分把握合肥工业大学对口支援我校的重大机遇,在人才培养、学科专业建设、师资队伍建设等方面与合肥工业大学相关学院开展高质量、宽领域、多层次的交流与合作。选派4名左右教师赴对口支援高校进行访学和课程研修,选派4名左右学科负责人和学科团队骨干教师赴对口支援高校进行学科建设交流学习,遴选1名青年骨干教师通过对口支援单列指标攻读相关学科方向博士研究生

(五)提升学生工作水平,促进学生全面发展

18.加强大学生日常教育管理。着力加强辅导员、班主任队伍的培训、培养、管理和考核,切实提高学工队伍工作能力和业务水平。加强大学生心理健康教育和国防宣传教育,新生心理健康状况测评覆盖率100%。持续深入推进学生学风建设,扎实开展全员、全过程、全方位育人,学生违纪率控制在0.5%以内。做好迎新、毕业生离校、少数民族学生教育管理与服务等工作。

19.积极发挥资助育人功能。按照“学院建档、精确识别、动态管理”的总体原则,根据学校安排,做好六类困难学生精准帮扶工作,建档立卡户资助率达到100%。坚持“公开、公平、公正”原则,完善“奖、助、贷、勤、补、减”六位一体帮扶体系,做好国家、学校、社会各类资助帮扶的评审、发放及后续管理工作。强化资助育人功能,将“育人”主线贯穿于资助工作全过程。

20.积极做好招生工作。积极参与各类招生咨询、媒体宣传工作,协助学校招生部门,做好2023年招生计划申报“专升本”和普通高等考试招生和新生入学资格审查工作。

21.稳步推动毕业生更充分更高质量就业坚持将就业工作列入学院党政工作重要议事日程,落实就业“一把手”工程。按照“校院齐抓、党政共管、全员参与、全程就业”的工作思路,进一步健全完善就业育人支持体系。加大就业指导和服务力度,拓展优质就业市场和就业渠道。重点帮扶就业困难毕业生群体。运用“互联网+”就业新模式,促进校地校企就业创业供需对接,帮助学生充分就业、高质量就业。争取使毕业生初次去向落实率达85%。

22.深入开展团学工作。落实学校《学生社团管理办法》等制度,加强团学组织建设与管理,指导社团健康有序发展。加强学生干部队伍建设,积极发挥学生干部示范引领作用。深入开展红色主题教育活动、暑期社会实践活动和青年志愿服务活动,鼓励学生参加全国全省“挑战杯”课外学术科技作品竞赛等各类学科技能竞赛。

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